Fizyka

Najlepszym ośrodkiem służącym do pokazów zjawisk rozchodzenia się fal jest środowisko wodne, które pozwala dokonać obserwacji zjawiska gołym okiem. Kuweta drgań jest to przyrząd przeznaczony do demonstracji i badania fal na wodzie. Powstające w kuwecie fale - ich rozchodzenie się, odbijanie, interferencja fal , kształt - mogą być wytwarzane i obserwowane na ekranie urządzenia poprzez regulację częstotliwości drgań.

Zestaw składa się z wszystkich elementów pozwalających przeprowadzić szereg eksperymentów oraz demonstracji z zakresu optyki, soczewek, pryzmatów oraz luster.

Para magnesów sztabkowych, m.in. do demonstracji odpychania i przyciągania (biegunowości) oraz doświadczeń z opiłkami (linie pola magnetycznego).

Zestaw przeznaczony jest do ćwiczeń w grupach uczniowskich, stworzony z myślą o praktycznym wprowadzeniu w podstawy magnetyzmu, poprzez samodzielne wykonywanie bazowych doświadczeń. Uczniowie poznają pojęcie biegunowości magnesów, sprawdzają zasadę ich działania dzięki wykorzystaniu wagoników z umieszczonymi na nich magnesami . Uczą się określać bieguny magnesów nieoznaczonych (połowa z 30 magnesów sztabkowych nie ma zaznaczonych biegunów). Poznają niektóre materiały, które reagują na oddziaływanie magnetyczne oraz takie, na które magnesy nie mają żadnego wpływu.

Zestaw przeznaczony dla 15 grup uczniowskich

Doskonały zestaw do praktycznego wspomagania w nauczaniu podstaw Mechaniki , dostosowany zarówno do prowadzenia demonstracji jak również do indywidualnych, bądź grupowych ćwiczeń uczniowskich.  Przejrzysty, odpowiednio dobrany  komplet elementów pozwala na bezproblemowe wykonanie szeregu bazowych doświadczeń, bez konieczności stosowania dodatkowych akcesoriów, z wyjątkiem powszechnie dostępnej linijki czy nożyczek. 

Zestaw Mechanika I  zawiera szereg elementów i przyrządów pozwalających na przeprowadzenie doświadczeń z zakresu podstawowych praw gazów (12 doświadczeń), cieczy (15 doświadczeń) i ciał stałych (22 doświadczenia).

Pomoc dydaktyczna w postaci małej kuwety drgań w pełni obrazuje zjawisko rozchodzenia się fal na wodzie i związanych z tym zjawiskiem własności: dyfrakcji, refrakcji, odbicia, interferencji etc.. Kwadratowy zbiornik o wymiarach 100x100mm, umieszczony na podstawie, która stanowi generator fal i źródło światła. Generator falowy jest wbudowany w korpus urządzenia i posiada elektroniczny obwód napędowy, umożliwiający zmianę częstotliwości, która może być synchronizowana ze źródłem światła. Obraz wytwarzanych fal wodnych kierowany jest ku górze na mlecznobiały ekran. Źródło światła może być przełączane pomiędzy stałym oświetleniem a stroboskopem aby uzyskać na ekranie ruchome bądź statyczne wzory. Częstotliwość fal może być różna dając różne długości fal od kilku milimetrów do kilku centymetrów.

Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji na bazie wyposażenia zawartego w ergonomicznie i funkcjonalnie zaprojektowanych szufladach.

W łatwy, szybki sposób możemy przygotować zestaw pomocy do demonstracji omawianego tematu. Wystarczy sięgnąć do szuflady i wyciągnąć z wytłoczek niezbędne elementy. Po zakończeniu demonstracji czy wykonaniu eksperymentu z powrotem umieszczamy elementy w specjalnie dopasowanych piankowych przegrodach.

Wyposażenie  laboratorium stanowi  5 szuflad, zawierających pomoce dydaktyczne do fizyki, chemii i biologii umożliwiających wykonywanie  licznych, interesujących doświadczeń. Poszczególne szuflady, opisane tematycznie,  wyposażone są w zestawy z zakresu mechaniki, optyki i magnetyzmu, płynów i gazów, elektryczności, chemii - zestaw do doświadczeń chemicznych, biologi (tors, tułów człowieka, szkielet człowieka). W zestawie również apteczka pierwszej pomocy. Prowadnice kulkowe umożliwiają pełen wysuw szuflad. 

Szafki i szuflady zamykane na kluczyk.

Wymiary gabarytowe (wys. x szer. z dług.): 95 x 67 x 150 cm

Zbiór najpopularniejszych przekładni i napędów mechanicznych stosowanych na całym świecie, zebranych w formie przystępnego zestawu dydaktycznego do nauczania techniki w szkole podstawowej.

Zawartość zestawu umożliwia przeprowadzenie 20 podstawowych doświadczeń z dziedziny ciepła dla gazów, płynów i ciał stałych. Materiały dla 1 grupy uczniowskiej lub do demonstracji przez nauczyciela.

Dzieci spotykają się z urządzeniami elektrycznymi w życiu codziennym. Zestaw dydaktyczny obwody elektryczne pozwala zademonstrować w jaki sposób energia elektryczna jest przetwarzaną na ciepło, światło oraz energie kinetyczną.

Układ pozwala przeprowadzić praktyczne ćwiczenia z zakresu prostych obwodów elektrycznych i zapoznać się z charakterem połączeń równoległych. Przyrząd zawiera dipole w postaci opornika, diody i żarówki. Liczne gniazda pozwalają na przyłączenie instrumentów pomiarowych.

Wymiary: 310 x 190 x 55 mm

Układ pozwala przeprowadzić praktyczne ćwiczenia z zakresu prostych obwodów elektrycznych i zapoznać się z charakterem połączeń szeregowych. Przyrząd zawiera dipole w postaci opornika, diody i żarówki. Liczne gniazda pozwalają na przyłączenie instrumentów pomiarowych. 
Wymiary: 310 x 190 x 55 mm

Na podstawce znajduje się dioda połączona w sposób umożliwiający zmiane kierunku przewodzenia. Stosując dodatkowo amperomierz i woltomierz można demonstrować: szeregowe i równoległe łączenie elementów w obwodzie elektrycznym; pomiar natężenia prądu w obwodzie; pomiar napięcia; działanie diody.

Wymiary - 134 x 134 x 60 mm
Ciężar - 0,14 kg

Uniwersalny zestaw do demonstracji i ćwiczeń z zakresu optyki geometrycznej. Dostarczany w komplecie umożliwiającym przeprowadzenie bazowych doświadczeń, wyposażony w wolnostojącą tablicę magnetyczną, na której montowany jest dysk optyczny z podziałką kątową (tarcza Kolbego) oraz oświetlacz laserowy zasilany bateryjnie. Pośród elementów zestawu znajdują się również soczewki akrylowe różnych kształtów i zwierciadło o regulowanej krzywiźnie. Wszystkie akcesoria montowane są na tablicy dzięki wbudowanym magnesom neodymowym. Zasilanie za pomocą baterii sprawia, że wyrób jest całkowicie bezpieczny dla uczniów.

Prosty zestaw niezbędny do nauczania podstaw elektryczności. W jego skład wchodzi 27 elementów, m.in. oprawki żarówek, żarówki, baterie, przewody, zaciski "krokodylkowe", igła magnetyczna, wyłącznik nożowy, podstawka montażowa. 

Przykładowe doświadczenia:

• Przewodzenie cieczy
• Opór elektryczny
• Efekt grzewczy prądu elektrycznego
• Magnetyczne oddziaływanie prądu elektrycznego
• Elektromagnes
• Obwód szeregowy
• Obwód równoległy

Zbiór 24 elementów pozwalających na przeprowadzenie bazowych doświadczeń z magnetyzmu i elektrostatyki. W skład zestawu wchodzą m.in.: igła magnetyczna na podstawie, karta kompasu, pręty magnetyczne, obciążniki z haczykami, balony i inne.

Przykładowe doświadczenia:

• Linie pola magnetycznego
• Czy magnes może się unosić?
• Jak wytworzyć magnes?
• Elektryczność przez pocieranie
• Polaryzacja i indukcja
• Model elektroskopu

W skład zestawu wchodzą 22 elementy, tj. palnik, termometr, szkło laboratoryjne, stopery itp., dzięki którym można przeprowadzić 10 doświadczeń z zakresu ciepła. 

Przykładowe doświadczenia:

• Model termometru
• Promieniowanie cieplne
• Absorpcja promieniowania cieplnego
• Przewodzenia ciepła w wodzie
• Zniekształcenie metali pod wpływem ciepła
• Zmiany objętości powietrza 10
• Zmiany objętości parującej wody (para wodna)

Zestaw 22 elementów, m.in. ława optyczna, lampa z podstawą, soczewki, przesłony, zwierciadło, ekrany, pryzmat itp., które umożliwiają przeprowadzenie 15 doświadczeń z dziedziny optyki. 

Przykładowe doświadczenia:

• Załamanie światła
• Odbicie w zwierciadle płaskim
• Ognisko soczewek skupiających
• Funkcjonowanie oka
• Zasada działania okularów
• Model aparatu fotograficznego
• Model rzutnika
• Model teleskopu astronomicznego
• Model mikroskopu

Półkule magdeburskie, średnica około 6cm. Przyssawki wykonane są z gumy, natomiast uchwyty są metalowe.

Półkule magdeburskie, średnica około 8cm. Przyssawki wykonane są z gumy.

Pomoce dydaktyczne do pracowni fizycznej dla liceum i technikum. Środki dydaktyczne tworzące wyposażenie pracowni przedmiotowej do fizyki pozwalają na realizację treści zgodnych z podstawą programową.

Pręt służy do doświadczeń z elektrostatyki. Można dzięki nim wytworzyć ładunki elektryczne.