Wyszukiwarka
1 777,35 zł
1 445,00 zł
136,53 zł
111,00 zł
396,06 zł
322,00 zł
239,85 zł
195,00 zł
337,02 zł
274,00 zł
3 166,02 zł
2 574,00 zł
19 710,75 zł
16 025,00 zł
599,01 zł
487,00 zł
1 079,94 zł
878,00 zł
Producenci
Zaloguj się
Opcje przeglądania
Każdy uczeń to UCZEŃ ZDOLNY
Multimedialne oprogramowanie wspomagające rozwój predyspozycji i uzdolnień dzięki zajęciom prowadzonym metodą projektu edukacyjnego. Program multimedialny Każdy uczeń to UCZEŃ ZDOLNY został przygotowany dla uczniów klas początkowych szkoły podstawowej, w wieku 6–10 lat; do realizacji w toku zajęć dydaktycznych oraz na zajęciach dodatkowych.
EDUTERAPEUTICA LUX - SZKOLNY TRENING UWAŻNOŚCI
Eduterapeutica Lux - Szkolny Trening Uważności to obszerny zbiór tradycyjnych pomocy dydaktycznych i ćwiczeń multimedialnych przeznaczony do rozwijania umiejętności świadomego skupienia się na doznaniach chwili (mindfulness). Pakiet posiada licencję otwartą – nieograniczona ilość użytkowników i urządzeń.
EDUTERAPEUTICA LUX ADHD
Terapie dzieci z ADHD należy zacząć od wzmocnienia reakcji hamowania oraz podnoszenia progu frustracji. Kolejnym lub równoległym etapem powinna być praca nad poszerzaniem świadomości w obszarze emocji oraz regulacji emocji i reakcji.
EDUTERAPEUTICA LUX AUTYZM
Pakiet edukacyjny Eduteraputica lux "Autyzm" to zestaw praktycznych i różnorodnych materiałów, zebranych w jednym miejscu. Dostosowany dla całego grona pedagogicznego. W zestawie zawarto przydatne wskazówki, szczególnie dla nauczycieli klas 1-8. Wyjaśniamy, jak zachować się w pracy z uczniem ze spektrum autyzmu oraz jak przygotować całą klasę do integracji z uczniem z AS.
EDUTERAPEUTICA LUX DYSKALKULIA
Pakiet Eduterapeutica lux Dyskalkulia przeznaczony jest do pracy z dziećmi na poziomie edukacji wczesnoszkolnej i pomaga rozwijać oraz utrwalać kompetencje i umiejętności potrzebne do radzenia sobie z różnorodnymi wyzwaniami w zakresie szeroko rozumianego myślenia matematycznego. Licencja otwarta – nieograniczona ilość użytkowników i urządzeń.
EDUTERAPEUTICA LUX KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE. SZKOŁA
Pakiet ćwiczeń multimedialnych i pomocy tradycyjnych wspierający kształtowanie umiejętności związanych z rozpoznawaniem i akceptacją różnych stanów emocjonalnych (swoich i innych), radzenia sobie z trudnymi emocjami oraz kulturalnego zachowania w sytuacjach społecznych.
EDUTERAPEUTICA LUX KOMPETENCJE EMOCJONALNO - SPOŁECZNE. SZKOŁA. ONLINE
Ćwiczenia interaktywne zawarte w publikacji pomagają kształtować umiejętności związane z rozpoznawaniem i akceptacją różnych stanów emocjonalnych (swoich i innych), radzenia sobie z trudnymi emocjami, kulturalnego zachowania w sytuacjach społecznych, a dodatkowo wzmacniają myślenie przyczynowo-skutkowe, strategiczne, problemowe i przestrzenne.
EDUTERAPEUTICA LUX KONCENTRACJA UWAGI
Pakiet multimedialny Koncentracja uwagi przeznaczony jest dla uczniów w wieku 7–10 lat. Wspiera proces nauki poprzez skupienie uwagi uczniów oraz trenowanie i rozwijanie umiejętności koncentracji. Pakiet posiada licencję otwartą – nieograniczony dostęp dla nauczycieli i uczniów na każdym urządzeniu.
EDUTERAPEUTICA LUX LOGOPEDIA SPECTRUM
Eduterapeutica lux Logopedia Spectrum to największy i najnowszy multimedialny program do prowadzenia terapii logopedycznej, stanowiący niezbędnik współczesnego logopedy. Pakiet posiada licencję otwartą – nieograniczona ilość użytkowników i urządzeń.
EDUTERAPEUTICA LUX POMOC PSYCHOLOGICZNA
Eduterapeutica Lux Pomoc psychologiczna to zbiór kilkuset dokumentów, konspektów, scenariuszy i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej.
EDUTERAPEUTICA LUX PROBLEMY WYCHOWAWCZE 1-8 - ZESTAW
Eduterapeutica „Problemy wychowawcze” to zbiór kilkuset dokumentów, konspektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej.
EUTERAPEUTICA LUX TRENUJ UCHO! PERCEPCJA I UWAGA SŁUCHOWA
Multimedialny program przeznaczony jest do trenowania percepcji i uwagi słuchowej uczniów szkół podstawowych. Prosta w obsłudze aplikacja, pełna jest ciekawych dźwięków oraz autorskich ilustracji. Ponadto wspiera pracę nad poprawą koncentracji słuchowe oraz słuchu fonemowego u dzieci i młodzieży.
GRA ESCAPE ROOM. SPE 4-8
ESCAPE ROOM SPE 4-8 pozwoli na ciekawe przeprowadzenie zajęć lekcyjnych. Gra sprawdza się w indywidualnej terapii jaki i tej grupowej. Niezależnie od potrzeb uczniów, dostosujesz ją do potrzeb każdego ucznia SPE. Gra sprawdzi się dla uczniów z różnymi niepełnosprawnościami i dysfunkcjami.
HARMONIJNY ROZWÓJ ZESTAW
Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli wychowania przedszkolnego, “zerówek” (zarówno przedszkolnych jak i szkolnych) oraz dla pierwszych i drugich klas edukacji wczesnoszkolnej. To nauka przez zabawę – gry i ćwiczenia umożliwiają dzieciom zarówno współdziałanie i ruch, jak i ćwiczenie koncentracji uwagi czy małej grafomotoryki. Służą też m.in. do rozwijania umiejętności liczenia i porównywania, umiejętności językowych w zakresie słownictwa i zdolności abstrahowania i budowania świadomości ekologicznej. Ćwiczą też percepcję wzrokową, spostrzegawczość, koordynację wzrokowo-ruchową i uczą współpracy w grupie. W programie w unikalny sposób wykorzystano funkcję wielodotyku (multitouch) tablicy interaktywnej, dzięki czemu rysowanie i korzystanie z tablicy jest możliwe przez kilkoro dzieci jednocześnie.
Interaktywna podłoga FunFloor Rewalidacja
Ćwiczenia na Interaktywnej Podłodze FunFloor wpływają na rozwój logicznego myślenia oraz poprawiają sprawność fizyczną. Są przy tym niezwykle atrakcyjne, dzięki czemu uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach terapeutycznych. Stanowi niezastąpioną pomoc merytoryczną, gdyż jest opracowany w oparciu o badania naukowe, wiedzę merytoryczną oraz własne doświadczenia z pracy terapeutycznej z dziećmi przejawiającymi deficyty rozwojowe. W znacznym stopniu ułatwia pracę terapeucie czy nauczycielowi, jednocześnie uatrakcyjnia pracę poprzez min. wzbudzanie ciekawości, bazowanie na zasobach dziecka oraz stopniowe przechodzenie do wyższego poziomu. Wszystkie zadania wykonywane są w ruchu dzięki czemu terapia jest niezwykle skuteczne.
Interaktywna podłoga FunFloor Rewalidacja Mobilny
Ćwiczenia na Interaktywnej Podłodze FunFloor wpływają na rozwój logicznego myślenia oraz poprawiają sprawność fizyczną. Są przy tym niezwykle atrakcyjne, dzięki czemu uczniowie chętnie uczestniczą w zajęciach terapeutycznych. Stanowi niezastąpioną pomoc merytoryczną, gdyż jest opracowany w oparciu o badania naukowe, wiedzę merytoryczną oraz własne doświadczenia z pracy terapeutycznej z dziećmi przejawiającymi deficyty rozwojowe. W znacznym stopniu ułatwia pracę terapeucie czy nauczycielowi, jednocześnie uatrakcyjnia pracę poprzez min. wzbudzanie ciekawości, bazowanie na zasobach dziecka oraz stopniowe przechodzenie do wyższego poziomu. Wszystkie zadania wykonywane są w ruchu dzięki czemu terapia jest niezwykle skuteczne.
Moc emocji
Moc emocji to nowoczesny program do rozwijania kompetencji emocjonalno-społecznych dzieci. Zawiera elementy socjoterapii.
Wspiera nauczycieli w realizacji podstawy programowej w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych, a także w realizacji obowiązku udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole i przedszkolu.
Jest programem o potwierdzonej skuteczności, pozwalającym na rozpoznawanie i efektywne zaspokajanie potrzeb rozwojowych dzieci w zakresie ich emocji i funkcjonowania społecznego. Autorami i konsultantami merytorycznymi programu są doświadczeni nauczyciele, pedagodzy, psycholodzy dziecięcy oraz terapeuci.
UWAGA! Program stanowi doskonałe uzupełnienie projektu rządowego „Aktywna tablica”.
MOC EMOCJI PRO. Kompetencje emocjonalno-społeczne. Poziom 2
OC EMOCJI PRO to specjalistyczny program multimedialny przeznaczony do pracy wychowawczej i socjoterapeutycznej z uczniami w wieku 10-15 lat.
Będzie doskonałym wsparciem nauczycieli, wychowawców i pedagogów w realizacji celów podstawy programowej kształcenia ogólnego dla klas 4-8 szkoły podstawowej w zakresie rozwoju kompetencji społecznych i emocjonalnych uczniów. Dzięki poruszanej w materiałach tematyce pomoże przeprowadzić różnego rodzaju zajęcia wychowawcze, dotyczące m.in. relacji rówieśniczych i rodzinnych, emocji, wyzwań typowych dla okresu dojrzewania czy zagrożeń takich jak cyberprzemoc.
To również narzędzie do pracy z uczniami wymagającymi terapii psychologicznej. Program charakteryzuje się szerokim zakresem oddziaływania, dlatego może być stosowany wspomagająco w pracy z uczniami z niepełnosprawnością intelektualną. Program spełnia wymogi "Aktywna tablica 2020-24" dla szkół kształcących uczniów ze SPE.
mTalent Percepcja wzrokowo-słuchowa. Pakiet Ekspert
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii.
mTalent – Zajęcia logopedyczne cz. 1
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii.
mTalent – Zajęcia logopedyczne cz. 2
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii.
mTalent Autyzm. Rozumienie i naśladowanie mowy + Mowa w kontekście społecznym
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii.
mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI cz. 1
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii
mTalent Czytanie SY-LA-BA-MI cz. 2
Czy wiesz, że mTalent to jedyne na polskim rynku programy wspierające terapię, które pozwalają na pracę zdalną bez korzystania z zewnętrznego oprogramowania? Takie podejście gwarantuje całkowite bezpieczeństwo danych osobowych pacjentów i terapeutów oraz przebiegu zdalnej terapii