Podstawą udanej lekcji fizyki, jest demonstracja rzeczywistych eksperymentów. Nawet, jeśli szkoła nie jest wyposażona w specjalne laboratorium, nie musisz powstrzymywać się od korzyści wynikających z przeprowadzenia takich doświadczeń.

Przenośny Zestaw Demonstracyjny z Fizyki, składający się z dwóch wytrzymałych pudełek, zawiera wszystkie wymagane materiały, które są potrzebne do przeprowadzenia najbardziej istotnych eksperymentów, które składają się na podstawy fizyki.  Trwałe i uniwersalnie zaprojektowane, wszystkie części, zapewniają bezpieczeństwo podczas wykonywania doświadczeń.

Używając specjalnego aluminiowego profilu jako podstawy, eksperymenty mogą być wykonane szybko i skutecznie. Nie jest wymagany żaden dodatkowy sprzęt do przeprowadzenia eksperymentów, które można wykonywać w wielu miejscach i prawie w każdych warunkach klimatycznych. Tylko przy demonstracji pola elektrycznego, wymagane jest dodatkowo proste zasilanie prądem. Wymóg ten może spełnić każde najprostsze laboratorium, albo oczywiście, można je zamówić u nas

Bogato wyposażony, doskonały zestaw do nauczania fizyki w postaci ponad 170 elementów dostarczanych w 2 trwałych, estetycznych walizkach. Instrukcja zawiera opis blisko 70 doświadczeń z zakresu: mechaniki (30 doświadczeń); ciepła (7 doświadczeń); optyki (7 doświadczeń); elektryczności (25 doświadczeń)

Zestaw dydaktyczny pozwalający zaprezentować podstawowe zasady działania kolektorów słonecznych oraz wykorzystania słonecznej energii cieplnej.

Szczegółowe instrukcje dotyczące 6 eksperymentów: promieniowanie cieplne, absorbcja promieniowania cieplnego, konwekcja ciepła, zasada działania konwektora cieplnego, kolektor słoneczny z cyrkulacją termosyfonową, kolektor słoneczny z pompą i wymiennikiem ciepła.

Uczniowie poznają różne rodzaje energii oraz dowiadują się jak się ona zmienia. Analizują energię, jaką wytwarzają ich ciała, energię potencjalną i kinetyczną, ruch fal oraz alternatywne formy energii.

Energia to złożone i nieco abstrakcyjne pojęcie, z którego zrozumieniem uczniowie mogą mieć trudności. Pracując z modułem ENERGIA. TO DZIAŁA ! uczniowie poznają różne rodzaje energii i zachodzące pomiędzy nimi przemiany. Analizują, w jaki sposób energia jest dostarczana do ich organizmów oraz rozpoznają jej źródła w otaczającym ich świecie. Identyfikują i porównują dwa rodzaje energii mechanicznej: kinetyczną i potencjalną. W oparciu o doświadczenia z budowanymi przez siebie obwodami elektrycznymi, uczniowie poznają koncepcję transportu i przemian energii.

Zajmują się również ruchem falowym jako sposobem przenoszenia energii i informacji.

Ponadto poznają pojęcia odnawialnych i nieodnawialnych zasobów energii, a także analizują wady i zalety alternatywnych źródeł energii.

Tworzą modele turbin wiatrowych i kół wodnych oraz omawiają  ich funkcje. Na koniec uczniowie wykorzystują zdobytą wiedzę w praktyce, projektując własny eksperyment, odpowiadający na konkretne pytanie na temat energii.

Energia wiatru to kolejny zestaw poruszający temat alternatywnych źródeł energii. W dobie rosnącej w społeczeństwie świadomości odnośnie potrzeby wdrażania ekologicznych rozwiązań na coraz większą skalę, prawidłowo ukierunkowana edukacja jest punktem wyjścia dla młodych ludzi i przyszłych pokoleń do tego, by nasz świat uczynić bezpiecznym i przyjaznym dla środowiska. Oferowany przez nas zestaw zawiera elementy pozwalające przeprowadzić szereg doświadczeń związanych z wykorzystaniem energii wiatru Wykonując doświadczenia uczniowie poznają różne generatory wiatrowe, dokonują analizy wpływu liczby łopat wirnika oraz kierunku i siły wiatru na ilość generowanej energii.

Mobilny Zestaw Demonstracyjny z Fizyki, składający się z dwóch wytrzymałych pudełek, zawiera wszystkie wymagane materiały, które są potrzebne do przeprowadzenia najbardziej istotnych eksperymentów, które składają się na podstawy fizyki. Trwałe i uniwersalnie zaprojektowane, wszystkie części, zapewniają bezpieczeństwo podczas wykonywania doświadczeń.

Zawartość zestawu umożliwia przeprowadzenie 20 podstawowych doświadczeń z dziedziny ciepła dla gazów, płynów i ciał stałych. Materiały dla 1 grupy uczniowskiej lub do demonstracji przez nauczyciela.

Zapoznaj się z czystą bezwęglową energią, wykorzystaj energię zgromadzoną w wodorowym ogniwie paliwowym naładowanym za pomocą ogniwa słonecznego lub turbiny wiatrowej i wody. Energia odnawialna zestaw dydaktyczne zawierający pomoce dydaktyczne niezbędne do prezentacji tematu odnawialnych źródeł energii.

Bardzo czuły, niskonapięciowy silnik wyposażony w śmigło oraz pręt o śred. 10 mm do mocowania w podstawie lub statywie. 

Model silnika Stirlinga doskonale obrazuje przemianę ciepła w energię kinetyczną. Sprawnie działający i bardzo efektowny model silnika Stirlinga typu gamma. Jest to tzw. silnik niskotemperaturowy. Do pracy potrzebuje tylko różnicy temperatur pomiędzy dolną a górną płytą cylindra. Silnik wystarczy umieścić np. na szklance z gorącą wodą, bądź na kawałku lodu.

Bateria słoneczna wykonana jest z monokrystalicznego krzemu o powierzchni czynnej 98+/-2 cm2.

W skład zestawu wchodzą elementy, które odpowiednio ze sobą łączone tworzą statyw demonstracyjny z wyposażeniem. Zestaw pozwali przeprowadzić wiele ciekawych eksperymentów w pracowniach szkolnych.

Przyrząd może pełnić rolę niskonapięciowego źródła mocy, wykorzystując zdolność ogniwa Peltiera do generowania napięcia elektrycznego dzięki różnicy temperatur występującej pomiędzy jego powierzchniami. 

Zestaw do wyznaczania ciepła właściwego różnych ciał stałych: aluminium, miedź, mosiądz i stal. Każdy walec ma wagę ok. 1kg. W komplecie grzałka o mocy 50W i napięciu 12V, zatopiona w metalowym pręcie. 

Zapoznaj się z czystą bez węglową energią, wykorzystaj energię zgromadzoną w wodorowym ogniwie paliwowym naładowanym za pomocą ogniwa słonecznego i wody. W skład zestawu wchodzi również silniczek elektryczny ze śmigłem, pozwalający zademonstrować konwersję czystej energii w energię mechaniczną.

W skład zestawu wchodzą 22 elementy, tj. palnik, termometr, szkło laboratoryjne, stopery itp., dzięki którym można przeprowadzić 10 doświadczeń z zakresu ciepła.