Zestaw przeznaczony jest do wykonania doświadczeń z chemii dostosowany do podstawy programowej w szkole podstawowej oraz szkołach ponadpodstawowych. Wyposażenie zestawu wraz ze sprzętem uzupełniającym, umożliwia 2-4 osobowej grupie uczniów wykonanie opisanych w instrukcji doświadczeń.

Skład zestawu: komplet rurek laboratoryjnych (13 elementów), 2 kwasoodporne elektrody z drutu konstantanowego w kształcie litery  „S” w osłonie izolacyjnej z końcówką spiralna, 2 specjalnie dostosowane wkładki z elastycznymi taśmami do uporządkowanego, bezpiecznego przechowywania elementów szklanych, bagietka, cylinder miarowy, dmuchawka ustna, kolba kulista płaskodenna...

Komplet umożliwia przeprowadzenie szeregu doświadczeń z zakresu nauki o cieple, obejmujących takie zagadnienia jak:  rozszerzalność cieplna ciał stałych, cieczy i gazów, zmiana stanu skupienia ciała, pomiary temperatury, rozchodzenie się ciepła, kalorymetria.

Komplet pozwala na realizację szeregu doświadczeń z zakresu elektrostatyki obejmujących m.in.: elektryzowanie przewodników i izolatorów, siłę elektrostatyczną, prawo Coulomba, elektryzowanie ciał przez dotyk i przez indukcję, pole elektrostatyczne, linie pola, kondensator, polaryzację dielektryków.

W skład wyrobu wchodzą: elektroskop, elektrofor (fi200 mm) z dodatkową metalową płytą (fi170 mm), pręt szklany, pręt metalowy, pręt ebonitowy, wahadło elektryczne, statyw izolacyjny - na izolacyjnej podstawie osadzony jest słupek dielektryczny wykonany z bezbarwnego szkła o średnicy 15 mm, zakończony stalowym, zabezpieczonym galwanicznie gniazdem mocującym dolnym i górnym (roboczym), służącym do uchwycenia izolowanych elementów, podstawa obrotowa do lasek (prętów), butelka lejdejska, rozbrajacz, folia aluminiowa, neonówka.

Komplet przeznaczony jest do wykonywania doświadczeń z zakresu pola magnetycznego i elektromagnetycznego. Kompletny zestaw umożliwia przeprowadzenie podstawowych doświadczeń dotyczących sił i elektromagnetyzmu.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona dla klas IV-VI szkół podstawowych na zajęciach z techniki i szkół specjalnych. W skład zestawu wchodzą: podstawka pod baterię, dzwonek na podstawce, podstawka pod żarówkę, przycisk na podstawce, żarówka i przewody połączeniowe. Pomoc przeznaczona do ćwiczeń z prostymi obwodami elektrycznymi. Uczeń wykorzystując tę pomoc nabywa umiejętność : połączenia elementów zgodnie z instrukcją, przyswojenia podstawowych pojęć technicznych: obwód elektryczny, źródło prądu, źródło światła oraz tłumaczenia zaobserwowanych efektów. 

W skład zestawu wchodzą liczne materiały i przyrządy, dobrane w taki sposób, aby zapewniły bazowe przy przeprowadzaniu badań zarówno w szkolny laboratorium, jak i w terenie.  

Instrukcja zawiera opis 30 wybranych tematów zestawionych poniżej, jednakże zestaw umożliwia zbadanie większej ilości zagadnień, odpowiednio do potrzeby i dobrej woli nauczyciela prowadzącego.  

Tematy do realizacji: 1. Czym jest powietrze i do czego jest nam potrzebne? 2. Dowody na istnienie powietrza 3. Badanie składu powietrza 4. Obecność dwutlenku węgla w powietrzu 5. Czy powietrze można zważyć? 6. Jak zachowuje się ogrzane powietrze? 7. Czy i jak można zobaczyć powietrze? 8. Słoje roczne jako wskaźnik jakości powietrza 9. Badanie jakości powietrza z użyciem roślin wskaźnikowych 10. Badanie jakości powietrza z użyciem elementów stalowych 11. Organizmy wskaźnikowe jako wskaźnik jakości powietrza 12. Mikroskopowe badania warstwy pyłu 13. Badanie odczynu pH opadającego pyłu 14. Badanie odczynu pH wody deszczowej 15. Przyczyny i skutki powstawania kwaśnych deszczy 16. Zachowanie się dwutlenku siarki wobec wody i kredy 17. Zachowanie się wodnego roztworu dwutlenku siarki wobec żelaza 18. Zachowanie się zanieczyszczonego dwutlenkiem siarki powietrza wobec żelaza 19. Zachowanie się roślin w obecności innych środków (np. do pielęgnacji podłóg) 20. Ocenianie zawartości ozonu w powietrzu 21. Wpływ zanieczyszczeń w powietrzu na drzewa iglaste 22. Pomiar temperatury (°C) i wilgotności powietrza (%) 23. Czym jest i jak powstaje smog? 24. Efekt cieplarniany – przyczyny powstawania. POMIARY ŚRODOWISKOWE: 25. Hałas. Pomiar natężenia dźwięku 26. Światło. Pomiar natężenia. 27. Wilgotność. Pomiar poziomu wilgotności. 28. Temperatura i jej pomiary 29. Barometr. Pomiary ciśnienia atmosferycznego. 30. Deszczomierz. Pomiar opadów atmosferycznych.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do wycinania w styropianie podczas zajęć modelarskich w szkolnej pracowni techniki. Jest niezbędna przy wycinaniu wszelkiego rodzaju liter, cyfr i innych elementów np. do celów dekoracyjnych. Popularna wycinarka stosowana w szkolnej pracowni modelarskiej w ramach zajęć w pracowni technicznej.

Uczniowie na podstawie wcześniej przygotowanych szkiców oraz rysunków technicznych wycinają kształty według naniesionego na styropian wzoru.

Zestaw oparty jest na elementach, które uczniowie poznali w większości już w klasach młodszych. Korzystając z zestawu można zbudować wiele ciekawych obwodów elektrycznych m.in.: łączenie równoległe i szeregowe źródeł zasilania lub odbiorników, działanie termiczne prądu, pomiary napięć i prądów. Realizując kolejne ćwiczenia, uczeń poznaje schematy i symbole graficzne.

Instrukcja zawiera również rysunki gotowych układów, dzięki czemu uczniowie mogą porównać schemat z rysunkiem. Takie zestawienie sprawia, że uczniowie w łatwy sposób zapamiętują symbole poszczególnych elementów.

Istnieją cztery główne kategorie zanieczyszczeń i każda z nich ma odmienny, bezpośredni bądź pośredni wpływ na środowisko...

Zestaw zawierający pomoce dydaktyczne, składa się z elementów, które montuje się ze sobą i w ten sposób konstruuje układy doświadczalne. Zestaw jest przeznaczony do wykonywania doświadczeń z mechaniki na stolikach uczniowskich podczas zajęć z fizyki oraz techniki. Skład zestawu pozwala na realizację programu fizyki w szkołach podstawowych, liceach oraz technikach zawodowych.

Łącząc elementy zestawu można na podstawie schematów budować obwody elektryczne z wykorzystaniem modeli urządzeń elektro-mechanicznych. Konstrukcja modeli pozwala na demonstrację zasady działania podstawowych komponentów wielu urządzeń wykorzystywanych w życiu codziennym. 

Zawartość zestawu:

1. gong,
2. przekaźnik elektryczny,
3. wyłącznik przeciążeniowy,
4. wyłącznik bimetaliczny,
5. model grzejnika,
6. wyłączniki,
7. przycisk dzwonkowy,
8. żarówki na podstawce,
9. przewody

Załączona instrukcja zawiera opis czterech bazowych zagadnień, tj. wyłącznik przeciążeniowy, wyłącznik termobimetaliczny, gong elektryczny i przekaźnik elektromagnetyczny.

 Zestaw konstrukcyjny przeznaczony jest do wykorzystania w szkole podstawowej na zajęciach z techniki.

Pomoc dydaktyczna, która może być wykorzystywana do ćwiczeń w trakcie zajęć technicznych w przedszkolu, szkole podstawowej oraz gimnazjum. Zestaw konstrukcyjny z różnych dziedzin składa się z 62 elementów konstrukcyjnych, które umożliwiają konstrukcję różnego rodzaju urządzeń i maszyn prostych. Umożliwia ona montaż i demontaż poszczególnych elementów zestawu, uczy zastosowania odpowiednich elementów oraz umożliwia poznanie i utrwalenie nazw części i czynności związanych z montażem danego modelu.

W skład zestawu wchodzą m.in. pudełko montażowe, cylinder z korkiem, płaskowniki, maszty, pudełko z silniczkiem, podstawka montażowa, ceowniki, sprzęgło, łączniki, hak, kółka różnej średnicy, opony do kółek, sprężyny, ośki, kulki, korba, pasek napędowy i inne.  

Zestaw pomocy naukowych służący do pokazów i ćwiczeń z dziedziny magnetyzmu i elektryczności, indukcji elektromagnetycznej oraz budowy i zasad działania silników i prądnic. Konstrukcja zestawu umożliwia wielokrotne użycie elementów wyrobu w różnych zestawieniach. Uczniowie samodzielnie konstruują urządzenia i modele bazując na schematach i opisach zawartych w instrukcji. Zestaw umożliwia złożenie m.in. silnika prądu stałego z podstawowych elementów tj. stojan, wirnik, cewka, zwora. Uczniowie mają możliwość nie tylko obserwować działanie modeli ale również konstruować działające modele urządzeń elektrycznych bazując na elementach dostarczonych w ramach zestawu.

Duże cewki z otworami przelotowymi 29 x 29 mm do osadzenia rdzenia oraz wymiarach karkasu 54 x 68 x 45 mm pozwalają na demonstrację samodzielnie złożonego modelu na forum całej klasy. Rdzeń ze zworą to dwuelementowy składnik budowy wszelkich obwodów elektrycznych, w których występuje transformacja napięcia. Zarówno rdzeń jak i zwora wykonane są z kształtek wykrajanych ze specjalnej blachy transformatorowej, uformowanych i połączonych w zwarty blok. Ich duże rozmiary 92 x 74 x 28 mm oraz 92 x 28 x 28 mm (zwora) pozwalają demonstrować zasadę działania całej klasie. Elementy wykonane są z trwałych solidnych materiałów. Waga rdzenia ze zworą wynosi 1,55kg.

Pomoc dydaktyczna przeznaczona jest do ćwiczeń uczniowskich z elektrolizy na lekcjach chemii i fizyki na poziomie klas VI-VIII szkoły podstawowej oraz szkoły średniej. Podstawowe części składowe przyrządu to m.in.: 2 kwasoodporne elektrody z drutu konstantanowego w kształcie litery  „S” w osłonie izolacyjnej z końcówką spiralna, kpl. elektrod płytkowych (2 miedziane, 2 ołowiane, 2 cynkowe, 2 aluminiowe), 2 elektrody prętowe (węglowe) w obsadce, podstawka, naczynie szklane, statyw, probówki, uchwyt probówek, uchwyt elektrod 

Całość dostarczana jest w walizce z tworzywa, zaopatrzonej w odpowiednią wkładkę z wydzielonymi gniazdami zapewniającymi bezpieczne i komfortowe przechowywanie elementów zestawu.  

Wymiary: 300x290x65 mm

Ciężar: 2,10 kg

Niektóre zagadnienia opisane w załączonej instrukcji, możliwe do realizacji przy użyciu elementów zestawu: I prawo elektrolizy Faraday’a, II prawo elektrolizy Faraday’a, wyznaczanie masy jonów wydzielonych w czasie elektrolizy, wyznaczanie objętości gazów wydzielonych w czasie elektrolizy, ogniwo Volty, akumulator ołowiowy

Podstawą udanej lekcji fizyki, jest demonstracja rzeczywistych eksperymentów. Nawet, jeśli szkoła nie jest wyposażona w specjalne laboratorium, nie musisz powstrzymywać się od korzyści wynikających z przeprowadzenia takich doświadczeń.

Przenośny Zestaw Demonstracyjny z Fizyki, składający się z dwóch wytrzymałych pudełek, zawiera wszystkie wymagane materiały, które są potrzebne do przeprowadzenia najbardziej istotnych eksperymentów, które składają się na podstawy fizyki.  Trwałe i uniwersalnie zaprojektowane, wszystkie części, zapewniają bezpieczeństwo podczas wykonywania doświadczeń.

Używając specjalnego aluminiowego profilu jako podstawy, eksperymenty mogą być wykonane szybko i skutecznie. Nie jest wymagany żaden dodatkowy sprzęt do przeprowadzenia eksperymentów, które można wykonywać w wielu miejscach i prawie w każdych warunkach klimatycznych. Tylko przy demonstracji pola elektrycznego, wymagane jest dodatkowo proste zasilanie prądem. Wymóg ten może spełnić każde najprostsze laboratorium, albo oczywiście, można je zamówić u nas

Bogato wyposażony, doskonały zestaw do nauczania fizyki w postaci ponad 170 elementów dostarczanych w 2 trwałych, estetycznych walizkach. Instrukcja zawiera opis blisko 70 doświadczeń z zakresu: mechaniki (30 doświadczeń); ciepła (7 doświadczeń); optyki (7 doświadczeń); elektryczności (25 doświadczeń)