Pomoce dydaktyczne

Pracownia przyrodnicza, pomoce dydaktyczne do pracowni przyrodniczej. Ekopracownia

Wyposażenie pracowni przyrodniczej pozwalające na realizację programu w oparciu o pokazy i ćwiczenia na modelach dydaktycznych oraz zestawach tematycznych. Wybraliśmy sprawdzone pomoce dydaktyczne do pracowni przyrodniczej, dzięki którym uczniowie rozpoznają zagadnienia naukowe podczas eksperymentów.

W skład zestawu wchodzą liczne materiały i przyrządy, dobrane w taki sposób, aby zapewniły bazowe przy przeprowadzaniu badań zarówno w szkolny laboratorium, jak i w terenie.  

Instrukcja zawiera opis 30 wybranych tematów zestawionych poniżej, jednakże zestaw umożliwia zbadanie większej ilości zagadnień, odpowiednio do potrzeby i dobrej woli nauczyciela prowadzącego.   

Tematy do realizacji: 1. Czym jest powietrze i do czego jest nam potrzebne? 2. Dowody na istnienie powietrza 3. Badanie składu powietrza 4. Obecność dwutlenku węgla w powietrzu 5. Czy powietrze można zważyć? 6. Jak zachowuje się ogrzane powietrze? 7. Czy i jak można zobaczyć powietrze? 8. Słoje roczne jako wskaźnik jakości powietrza 9. Badanie jakości powietrza z użyciem roślin wskaźnikowych 10. Badanie jakości powietrza z użyciem elementów stalowych 11. Organizmy wskaźnikowe jako wskaźnik jakości powietrza 12. Mikroskopowe badania warstwy pyłu 13. Badanie odczynu pH opadającego pyłu 14. Badanie odczynu pH wody deszczowej 15. Przyczyny i skutki powstawania kwaśnych deszczy 16. Zachowanie się dwutlenku siarki wobec wody i kredy 17. Zachowanie się wodnego roztworu dwutlenku siarki wobec żelaza 18. Zachowanie się zanieczyszczonego dwutlenkiem siarki powietrza wobec żelaza 19. Zachowanie się roślin w obecności innych środków (np. do pielęgnacji podłóg) 20. Ocenianie zawartości ozonu w powietrzu 21. Wpływ zanieczyszczeń w powietrzu na drzewa iglaste 22. Pomiar temperatury (°C) i wilgotności powietrza (%) 23. Czym jest i jak powstaje smog? 24. Efekt cieplarniany – przyczyny powstawania. POMIARY ŚRODOWISKOWE: 25. Hałas. Pomiar natężenia dźwięku 26. Światło. Pomiar natężenia. 27. Wilgotność. Pomiar poziomu wilgotności. 28. Temperatura i jej pomiary 29. Barometr. Pomiary ciśnienia atmosferycznego. 30. Deszczomierz. Pomiar opadów atmosferycznych.

Rozbudowany zestaw do badania, jakości gleby, wody i powietrza przeznaczony do prowadzenia zajęć we wszystkich typach szkół. Zestaw pozwala na przeprowadzenia wielu doświadczeń, których opis oraz baza teoretyczna opisana jest w obszernej, starannie opracowanej 48 stronicowej instrukcji. Eksperymenty opisane w instrukcji umożliwią prowadzenie ciekawych zajęć w pracowni przyrodniczej, biologicznej, chemicznej oraz ekopracowniach.

Przykładowe doświadczenia i testy: na rozpuszczony tlen, liczbę kolonii bakterii coli, pH wody, temperaturę, mętność, azotyny, całkowity fosfor, biochemiczne zapotrzebowanie na tlen 5 dniowe, całkowitą zawartość substancji stałych, twardość wody, rozkład wielkości ziaren w glebie, rodzaje gleby, odczyn pH gleby, bakterie w glebie, oddychanie gleby, słoje drzew jako wskaźniki jakości powietrza, jakość roślin a jakość powietrza, badanie warstwy pyłu, gazowe zanieczyszczenie powietrza, zachowanie się roślin w obecności środków pielęgnacyjnych do podłóg.

Z myślą o tym powstał niniejszy, rozbudowany zestaw do badania i analizy gleby, stworzony w celu pogłębienia wiedzy uczniów wspieranym praktycznymi doświadczeniami w laboratorium szkolnym i w terenie. Instrukcja zawiera zarówno sporą dawkę teorii, jak również opis 24 ciekawych doświadczeń wzbogaconych o wzory kart pracy dostosowanych do kluczowych zagadnień. 

Doskonały, sprawdzony zestaw do realizacji doświadczeń z zakresu badania jakości powietrza i zanieczyszczenia powietrza. Zestaw pozwala na przeprowadzenie doświadczeń, które pogłębią wiedzę uczniów na temat składu fizyko-chemicznego powietrza oraz uświadomią jaki wpływ na rośliny, zwierzęta i ludzi ma zanieczyszczone powietrze.

Istnieją cztery główne kategorie zanieczyszczeń i każda z nich ma odmienny, bezpośredni bądź pośredni wpływ na środowisko...

Zestaw dydaktyczny umożliwiający przeprowadzenie łącznie ok. 500 testów kolorystycznych określających zawartość azotynów, azotanów, fosforanów, amoniaku, jonów żelaza, twardości i ph badanej wody oraz zmierzenie kwasowości gleby.
Szczegółowa instrukcja dołączona do walizki ekobadacza zawiera nie tylko opis metodyki przeprowadzania badań, ale także szereg praktycznych wskazówek dzięki którym unikniesz błędów często popełnianych przy analizach chemicznych. wody i ph gleby - reżimy czystości, wymagania temperaturowe czasowe itp. parametry decydujące o precyzji przeprowadzonych badań.

Pomoc dydaktyczna pozwalająca na obserwację procesu biodegradacji różnych materiałów. Składa się z trzech połączonych ściankami, ale niezależnych komór z przezroczystego tworzywa z otworami wentylacyjnymi oraz termometrami. W przednich ściankach wtopione są dodatkowo szkła powiększające.

Zapoznaj się z czystą bezwęglową energią, wykorzystaj energię zgromadzoną w wodorowym ogniwie paliwowym naładowanym za pomocą ogniwa słonecznego lub turbiny wiatrowej i wody. Energia odnawialna zestaw dydaktyczne Horizon FCJJ-37 zawierający pomoce dydaktyczne niezbędne do prezentacji tematu odnawialnych źródeł energii.

Kącik badacza – bezkręgowce to prosty zestaw narzędzi i elementów umożliwiający młodym naukowcom poznanie bezkręgowców zamieszkujących różne obszary naszego środowiska. 

Zestaw zawiera bogato ilustrowany atlas drzew będący niezastąpionym przewodnikiem w świecie drzew, kpl. skoroszytów do przechowywania liści i notatek, etykiety samoprzylepne pomocne przy oznaczaniu gatunków oraz pojemnik z przegrodami do przechowywania charakterystycznych dla poszczególnych drzew szypułek, orzechów czy szy-szek.

Zestaw zawiera 2 lornetki przystosowane do obserwacji ptaków w warunkach dziennych, mikrofon kierunkowy z rejestratorem dźwięku (pamięć wewnętrzna umożliwia nagranie pojedynczej kilkunastosekundowej sekwencji), który przy współpracy z laptopem może posłużyć do zebrania bazy nagrań,

Model przyrządu do demonstracji procesu oddychania wykonany jest z przezroczystego klosza bez dna, wewnątrz którego na rurce w kształcie litery "Y"zamocowane są baloniki. Klosz zamykany jest arkuszem gumy. Model wyjaśnia pracę płuc - proces wdechu i wydechu.

Pomoce dydaktyczne do klasopracowni biologicznej w szkole podstawowej. Środki dydaktyczne będące na wyposażeniu pracowni biologicznej pozwalają na realizację treści zgodnych z podstawą programową.

Pojemnik do zasysania i obserwacji owadów. Wymiary: wysokość 60mm, średnica 50mm.

Zegar słoneczny stosowany jest jako pomoc na lekcjach geografii w szkole podstawowej oraz liceum. Zasada jego działania polega na odpowiednim umieszczeniu pręta zwanego polosem, który rzuca cień na tarczę z podziałką godzinową – model ten odmierza czas na podstawie zmiany pozycji Słońca, wskazując tzw. prawdziwy czas słoneczny.

Trwałość i możliwość stosowania zegara w otwartej przestrzeni zapewnia aluminiowa konstrukcja z oznaczeniami naniesionymi metodą sitodruku (nie naklejki!).

Do zestawu dołączona jest przejrzysta instrukcja.

Wymiary - 310 x 310 x 48 mm

Ciężar - 0,80 kg

Zestaw 10 luster wykonanych z tworzywa sztucznego (lustra plastikowe). Lustra są formatu A6 o grubości 1mm. Mogą być wykorzystane do podstawowych ćwiczeń z dziedziny symetrii. 

Wypukło-wklęsłe lustra o wymiarach 10 x 10cm

Zestaw uzupełniający zawierający nowy komplet materiałów, które podlegają biodegradacji oraz jeden pojemnik.

Funkcjonalny i przyjazny uczniom zestaw, który umożliwia przeprowadzanie własnych eksperymentów na lekcjach biologii w szkole podstawowej, a tym samym na samodzielne poznawanie flory i fauny. Uczniowie poznają metody m.in. przygotowania mikroskopijnych okazów i jednocześnie poznają małe stworzenia. Mogą np. zbierać próbki małych owadów i samodzielnie je badać. Ponadto mają możliwość bezpiecznego przygotowania preparatów mikroskopowych dzięki zastosowaniu zawartego w zestawie mikrotomu, służącego do fragmentacji materiału biologicznego.

Zestaw pozwala przeprowadzić wiele ciekawych doświadczeń i eksperymentów, które zachęcą uczniów do nauki biologii. 

Wśród możliwych do realizacji tematów są m.in.: obserwacja roślin i zwierząt przy pomocy szkła powiększającego, zbieranie i obserwacja małych zwierząt, przygotowanie i tłoczenie części roślinnych i zwierzęcych, sporządzanie i obserwacja preparatów mikroskopowych, bezpieczna i łatwa preparacja materiału biologicznego za pomocą mikrotomu.

Brak specjalistycznej pracowni przyrodniczej nie stanowi żadnego problemu, zestaw pozwali przeprowadzić eksperymenty w każdej klasie, jak również w terenie. 

„Problemy wychowawcze” to zbiór kilkuset dokumentów, konspektów i pomocy dydaktycznych w wersji elektronicznej, który kompleksowo wspiera szkołę (dyrektora, nauczycieli, wychowawców i specjalistów)  oraz rodziców w obszarach problemami rozwojowymi w zakresie psychologicznym i społecznym uczniów w rożnym wieku. Dokumenty ze względu na swoją obszerność oraz łatwość dostępu dla całej kadry pedagogicznej, zostały zamieszczone w programie komputerowym gwarantując wygodę w ich użytkowaniu. Dokumenty można wydrukować i w łatwy sposób  przeszukiwać.