Wyszukiwarka
2 167,26 zł
1 762,00 zł
1 152,00 zł
936,59 zł
1 696,17 zł
1 379,00 zł
1 777,35 zł
1 445,00 zł
136,53 zł
111,00 zł
396,06 zł
322,00 zł
239,85 zł
195,00 zł
337,02 zł
274,00 zł
3 166,02 zł
2 574,00 zł
19 710,75 zł
16 025,00 zł
619,92 zł
504,00 zł
1 079,94 zł
878,00 zł
1 152,00 zł
936,59 zł
Zaloguj się
Meble szkolne do pracowni przedmiotowych
Szkoła musi dysponować dobrze wyposażoną pracownią przedmiotową. Podstawą wyposażenia każdej klasopracowni są dobrze wybrane meble szkolne dedykowane danej pracowni. Przygotowaliśmy ofertę opartą na długoletnim doświadczeniu. Nauczyciele znajdą m.in. następujące wyposażenie meblowe:
- stoły uczniowskie,
- stoły do pracowni chemicznej z blatem ceramicznym, HPL
- szafki laboratoryjne, mobilne
- mobilne laboratorium wielofunkcyjne
- stoły z szafką
- gotowe zestawy mebli
- oraz wiele innych
Oferujemy również montaż zakupionych mebli i wyposażenia bezpośrednio w placówce. Nasz własny zespół montażowy może zająć się przygotowaniem wyposażenia do użytkowania.
Poniższe zdjęcie przestawia kilka naszych realizacji

Pracownia fizyczna 30-stanowiskowa / nadstawki z zasilaczami /
Pracownia fizyczna, obok laboratorium chemicznego, jest jedną z najpopularniejszych pracowni przedmiotowych użytkowanych w placówkach edukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej. Prawa fizyczne, na których opiera się świat, zyskują tu możliwość doświadczalnego poznania i zrozumienia przez uczniów oraz skonfrontowania uzyskanych wyników z wiedzą teoretyczną. Eksperymenty mogą być przeprowadzane zarówno w formie pokazów na stanowisku demonstracyjnym nauczyciela, jak i w małych grupach, bądź indywidualnie na stołach uczniowskich.
Jedną z propozycji takiej bazy doświadczalnej jest pracownia 30-stanowiskowa z zabudowanymi zasilaczami na stołach uczniowskich , zapewniająca zaplecze do ćwiczeń dla całej, max. 30-os. klasy.
Pracownia chemiczna 30-stanowiskowa
Pracownia chemiczna obok pracowni fizycznych, jest jedną z najpopularniejszych pracowni przedmiotowych, która dzięki swemu wyposażeniu stanowi idealną bazę do praktycznego wspomagania nauczania chemii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Nauczyciel, ale również i sami uczniowie pod jego nadzorem, mają możliwość przeprowadzania zróżnicowanych eksperymentów z substancjami chemicznymi , poznawania i badania zachodzących procesów i reakcji oraz doświadczalnego utrwalania wiedzy podręcznikowej i praw zachodzących w przyrodzie.
Jedną z propozycji takiej bazy doświadczalnej jest pracownia 30-stanowiskowa, obejmująca swym wyposażeniem zajęcia doświadczalne dla całej, max. 30-os. klasy.
Meble do pracowni chemicznej. Szkolna pracownia chemiczna wyposażenie meblowe. Zapraszamy do kontaktu z naszymi specjalistami 774332492 w godz. 7-15.
Zestaw mebli NYSA NA do pracowni szklonych
Uniwersalny zestaw pięciu segmentów meblowych NYSA NA do wyposażenia szkół i pracowni przedmiotowych. Idealny do przechowywania pomocy dydaktycznych, modeli anatomicznych i geograficznych, materiałów edukacyjnych oraz narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć technicznych i praktycznych. Do zestawu oferujemy również ławki szkolne, krzesła szkolne oraz biurka dla nauczyciela.
Wymiary gabarytowe każdego z segmentów (szer. x głęb. x wys.): 800 x 400 x 1850 mm
Segmenty szkolne szkrzyniowe dostarczane w formie zmontowanej.
Mobilne laboratorium wielofunkcyjne Pracownia fizyczna chemiczna ekopracownia Stół laboratoryjny Nysa
Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji na bazie wyposażenia zawartego w ergonomicznie i funkcjonalnie zaprojektowanych szufladach.
W łatwy, szybki sposób możemy przygotować zestaw pomocy do demonstracji omawianego tematu. Wystarczy sięgnąć do szuflady i wyciągnąć z wytłoczek niezbędne elementy. Po zakończeniu demonstracji czy wykonaniu eksperymentu z powrotem umieszczamy elementy w specjalnie dopasowanych piankowych przegrodach.
Wyposażenie laboratorium stanowi 5 szuflad, zawierających pomoce dydaktyczne do fizyki, chemii i biologii umożliwiających wykonywanie licznych, interesujących doświadczeń. Poszczególne szuflady, opisane tematycznie, wyposażone są w zestawy z zakresu mechaniki, optyki i magnetyzmu, płynów i gazów, elektryczności, chemii - zestaw do doświadczeń chemicznych, biologi (tors, tułów człowieka, szkielet człowieka). W zestawie również apteczka pierwszej pomocy. Prowadnice kulkowe umożliwiają pełen wysuw szuflad.
Szafki i szuflady zamykane na kluczyk.
Wymiary gabarytowe (wys. x szer. z dług.): 95 x 67 x 150 cm
Szafka laboratoryjna mobilna z zasilaniem elektrycznym w blacie, zasilaniem w wodę, ze zlewem chemoodpornym
Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji.
Mobilne stanowisko laboratoryjne wykonane z płyty wiórowej laminowanej gr. 18 mm, zabezpieczonej obrzeżem PC, osadzone w konstrukcji (spawanej) z kształtowników stalowych lakierowanych proszkowo. Blat gr. 28 mm pokryty laminatem HPL. Całość umieszczona na 4 trwałych obrotowych kółkach, z których dwa posiadają hamulec.
Szafki i szuflady zamykane na kluczyk.
Szafka laboratoryjna mobilna z zasilaniem elektrycznym w blacie
Szkolne laboratorium mobilne to wielofunkcyjne stanowisko umożliwiające przeprowadzenie doświadczeń oraz demonstracji.
Mobilne stanowisko laboratoryjne wykonane z płyty wiórowej laminowanej gr. 18 mm, zabezpieczonej obrzeżem PCV, osadzone w konstrukcji (spawanej) z kształtowników stalowych lakierowanych proszkowo. Blat gr. 28 mm pokryty laminatem HPL. Całość umieszczona na 4 trwałych obrotowych kółkach, z których dwa posiadają hamulec.
Szafki i szuflady zamykane na kluczyk.
Pracownia chemiczna 30-stanowiskowa /kanał z mediami/
Wersja pracowni z kanałem środkowym zaopatrzonym w media, stanowi bazowe rozwiązanie dla szkół, dzięki któremu uczniom oferowane jest szerokie spektrum możliwości przeprowadzania różnorakich doświadczeń z zakresu chemii, fizyki, czy ogólnie pojętej przyrody.
Pracownia fizyczna 30-stanowiskowa / sterowanie centralne z 2 zasilaczy w biurku nauczyciela /
Pracownia fizyczna, obok laboratorium chemicznego, jest jedną z najpopularniejszych pracowni przedmiotowych użytkowanych w placówkach edukacyjnych na poziomie szkoły podstawowej i ponadpodstawowej. Prawa fizyczne, na których opiera się świat, zyskują tu możliwość doświadczalnego poznania i zrozumienia przez uczniów oraz skonfrontowania uzyskanych wyników z wiedzą teoretyczną. Eksperymenty mogą być przeprowadzane zarówno w formie pokazów na stanowisku demonstracyjnym nauczyciela, jak i w małych grupach, bądź indywidualnie na stołach uczniowskich.
Jedną z propozycji takiej bazy doświadczalnej jest pracownia 30-os. z zasilaniem centralnym na poziomie nauczyciela, zapewniająca zaplecze do ćwiczeń dla całej, max. 30-os. klasy.
Pracownia fizyczno-chemiczna 30-stanowiskowa / nadstawki z zasilaczami /
Pracownia fizyko-chemiczna to połączenie dwóch najpopularniejszych pracowni przedmiotowych, które dzięki swemu wyposażeniu stanowią idealną bazę do praktycznego wspomagania nauczania fizyki i chemii w szkołach podstawowych i ponadpodstawowych. Nauczyciel, ale również i sami uczniowie pod jego nadzorem, mają możliwość przeprowadzania zróżnicowanych eksperymentów z substancjami chemicznymi , poznawania i badania zachodzących reakcji i praw rządzących światem przyrody oraz doświadczalnego utrwalania wiedzy podręcznikowej.
Jedną z propozycji takiej bazy doświadczalnej jest pracownia 30-os. z obudowanymi zasilaczami na stołach uczniowskich, zapewniająca zaplecze do ćwiczeń dla całej, max. 30-os. klasy.
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) 2-szafkowy NYSA z listwą zasilającą
Stanowisko laboratoryjne przeznaczone do pracowni fizycznej, fizyko-chemicznej, chemicznej czy biologicznej.
Posiada 2 szafki i 1 szufladę zamykane zamkami patentowymi.
Wyposażone w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem).
Blat gr. 18 mm pokryty jest płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL.
Wymiary:. 1810 x 700 x 900 mm
Stół laboratoryjny NYSA na stelażu, ze zlewem i zasilaczem
Stanowisko demonstracyjne 2-szafkowe na stelażu metalowym z kształtownika o profilu kwadratowym 25x25. Konstrukcja skrzyniowa na bazie płyty melaminowej laminowanej obustronnie, z obrzeżami zabezpieczonymi doklejką PCV. Blat pokryty płytkami ceramicznymi spełnia wymogi pracowni fizyko chemicznych i chemicznych, wykazując odporność na wilgoć, temperaturę i substancje chemiczne. Wyposażone w zlew polipropylenowy (chemoodporny) o wymiarach wewnętrznych 300x 300 x 200mm, dostarczany z syfonem oraz baterię nablatową 2-kurkową; posiada przedłużacz 4-gniazdowy montowany w szafce pod blatem oraz zasilacz laboratoryjny dużej mocy będący w stanie zaspokoić zapotrzebowanie zarówno nauczyciela, jak i grup uczniowskich na zajęciach praktycznych w laboratorium (zasilanie stolików uczniowskich wyceniane jest indywidualnie, po ocenie możliwości technicznych danej pracowni). Dwie szafki, z których jedna wyposażona jest w dwie półki, zamykane są zamkami patentowymi.
Możliwość montażu zaworu gazowego na blacie, zasilanego z butli z reduktorem umieszczonej w szafce ze zlewem. Dopłata: 400 zł netto.
Parametry zasilania:
AC: 4 x 230V/16A
DC: 0-30V/ 0-20A (płynna regulacja)
Wymiary: 1810 x 700 x 900 mm
Mobilny wózek półkowy do pracowni techniki
Mobilny wózek półkowy kółkach do pracowni techniki. Wytrzymała konstrukcja z rury kwadratowej, półki - płyta meblowa. Posiada kółka jezdne.
Wymiary całkowite: 1000 x 600 x 800 mm
Stół do pracowni chemicznej 2-os. z blatem ceramicznym
Stół na stelażu metalowym, na bazie kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 mm (na życzenie wykonujemy również stelaże z rury okrągłej lub płaskoowalnej). Solidna, stała (spawana) konstrukcja lakierowana metodą proszkową. Blat wykonany z płyty wiórowej gr. 18 mm, pokrytej płytkami ceramicznymi, których podstawową zaletą jest wysoka odporność na stosowane w szkolnictwie substancje chemiczne. Jednocześnie charakteryzuje go zwiększona odporność na wilgoć i wysoką temperaturę.
Obrzeże blatu zabezpieczone doklejką PCV gr. 2 mm.
Stół posiada maskownicę na całej długości stołu.
Wymiary: 1200 x 600 x 760 mm.
Stół do pracowni chemicznej 2-os. z blatem HPL
Popularny stolik do pracowni chemicznej na stelażu metalowym, na bazie kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 mm (na życzenie wykonujemy również stelaże z rury okrągłej lub płaskoowalnej). Solidna, stała (spawana) konstrukcja lakierowana metodą proszkową. Blat wykonany z płyty wiórowej gr. 28 mm, pokrytej laminatem HPL, charakteryzującym się większą – w stosunku do blatów standardowych – wytrzymałością mechaniczną, zwiększoną odpornością na wilgoć i podwyższoną temperaturę oraz częściową odpornością na rozcieńczone substancje chemiczne.
Obrzeże blatu zabezpieczone doklejką PCV gr. 2 mm.
Stół posiada maskownicę na całej długości stołu.
Wymiary: 1200 x 570 x 760 mm.
Stół do pracowni chemicznej 3-os. z blatem ceramicznym
Stoliki do pracowni chemicznej na stelażu metalowym, na bazie kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 mm (na życzenie wykonujemy również stelaże z rury okrągłej lub płaskoowalnej). Solidna, stała (spawana) konstrukcja lakierowana metodą proszkową. Blat wykonany z płyty wiórowej gr. 18 mm, pokrytej płytkami ceramicznymi, których podstawową zaletą jest wysoka odporność na stosowane w szkolnictwie substancje chemiczne. Jednocześnie charakteryzuje go zwiększona odporność na wilgoć i wysoką temperaturę.
Obrzeże blatu zabezpieczone doklejką PCV gr. 2 mm.
Stół posiada maskownicę na całej długości stołu.
Wymiary: 1800 x 600 x 760 mm.
Stół do pracowni chemicznej 3-os. z blatem HPL
Popularne stoły do pracowni chemicznej na stelażu metalowym, na bazie kształtownika o profilu kwadratowym 25x25 mm (na życzenie wykonujemy również stelaże z rury okrągłej lub płaskoowalnej). Solidna, stała (spawana) konstrukcja lakierowana metodą proszkową. Blat wykonany z płyty wiórowej gr. 28 mm, pokrytej laminatem HPL, charakteryzującym się większą – w stosunku do blatów standardowych – wytrzymałością mechaniczną, zwiększoną odpornością na wilgoć i podwyższoną temperaturę oraz częściową odpornością na rozcieńczone substancje chemiczne.
Obrzeże blatu zabezpieczone doklejką PCV gr. 2 mm.
Stół posiada maskownicę na całej długości stołu.
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) 2-szafkowy NYSA z listwą zasilającą i zlewem
Stanowisko demonstracyjne 2-szafkowe wyposażone w zlew polipropylenowy (chemoodporny) o wymiarach wewnętrznych 300x 300 x 200mm, dostarczany z syfonem oraz baterię nablatową 2-kurkową.
Blat pokryty płytkami ceramicznymi spełnia wymogi pracowni fizyko chemicznych i chemicznych, wykazując odporność na wilgoć, temperaturę i substancje chemiczne.
Posiada przedłużacz 4-gniazdowy montowany w szafce pod blatem.
Wymiary: 1810 x 605 x 900 mm
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) 2-szafkowy NYSA z zasilaczem AC/DC
Stanowisko laboratoryjne przeznaczone do pracowni fizycznej, fizyko-chemicznej, chemicznej czy biologicznej.
Posiada 2 szafki i 1 szufladę zamykane zamkami patentowymi.
Wyposażone w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem) oraz zasilacz laboratoryjny prądu stałego i zmiennego 0-24V/6A
Blat gr. 18 mm pokryty jest płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL.
Wymiary:. 1810 x 700 x 900 mm
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) 2-szafkowy NYSA z zasilaczem DC
Stanowisko laboratoryjne przeznaczone do pracowni fizycznej, fizyko-chemicznej, chemicznej czy biologicznej.
Posiada 2 szafki i 1 szufladę zamykane zamkami patentowymi.
Wyposażone w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem) oraz zasilacz laboratoryjny prądu stałego DC 0-30V/5A
Blat gr. 18 mm pokryty jest płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL.
Wymiary:. 1810 x 700 x 900 mm
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) NYSA SD-3 (na kółkach) mobilny
Mobilny stół szkolny do demonstracji. Konstrukcja z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV, na nogach metalowych z kształtownika o przekroju kwadratowym 25x25 mm (na życzenie możemy zastosować kształtowniki o przekroju płaskoowalnym lub okrągłym). Blat pokryty płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL. Stół posiada szafkę i szufladę zamykane zamkami patentowymi. Wyposażony w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem).
*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) NYSA SD-3 z listwą zasilającą
Stół szkolny do demonstracji. Konstrukcja z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV, na nogach metalowych z kształtownika o przekroju kwadratowym 25x25 mm (na życzenie możemy zastosować kształtowniki o przekroju płaskoowalnym lub okrągłym). Blat pokryty płytkami ceramicznymi lub laminatem HPL. Stół posiada szafkę i szufladę zamykane zamkami patentowymi. Wyposażony w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem).
Wymiary: 1200 x 600 x 760 mm
*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) NYSA SD-3 z zasilaczem AC/DC
Stół szkolny do demonstracji. Konstrukcja z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV, na nogach metalowych z kształtownika o przekroju kwadratowym 25x25 mm (na życzenie możemy zastosować kształtowniki o przekroju płaskoowalnym lub okrągłym). Blat pokryty płytkami ceramicznymi. Stół demonstracyjny posiada szafkę i szufladę zamykane zamkami patentowymi. Wyposażony w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem), przenośny zasilacz laboratoryjny prądu stałego i zmiennego z regulacją napięcia w zakresie 0-24V/6A oraz komplet przewodów połączeniowych różnej długości.
*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494
Stół laboratoryjny ( demonstracyjny ) NYSA SD-3 z zasilaczem DC
Stół szkolny do demonstracji. Konstrukcja z płyty meblowej zabezpieczonej obrzeżem PCV, na nogach metalowych z kształtownika o przekroju kwadratowym 25x25 mm (na życzenie możemy zastosować kształtowniki o przekroju płaskoowalnym lub okrągłym). Blat pokryty płytkami ceramicznymi. Stół demonstracyjny posiada szafkę i szufladę zamykane zamkami patentowymi. Wyposażony w listwę zasilającą (przedłużacz z wyłącznikiem), przenośny zasilacz laboratoryjny prądu stałego z regulacją napięcia w zakresie 0-30V/5A oraz komplet przewodów połączeniowych różnej długości. Możliwość wymiany zasilacza (za dopłatą) na jednostkę o większym amperarzu.
*Podłączenie prądu w stanowisku demonstracyjnym wymaga dostępu do gniazda ściennego z bolcem.
W razie pytań prosimy o kontakt telefoniczny w godz. 7-15 pod numerem 774332494
Stół laboratoryjny NYSA na stelażu ze zlewem
Stanowisko demonstracyjne 2-szafkowe na stelażu metalowym z kształtownika o profilu kwadratowym 25x25.
Blat pokryty płytkami ceramicznymi spełnia wymogi pracowni fizyko chemicznych i chemicznych, wykazując odporność na wilgoć, temperaturę i substancje chemiczne.
Wyposażone w zlew polipropylenowy (chemoodporny) o wymiarach wewnętrznych 300x 300 x 200mm, dostarczany z syfonem oraz baterię nablatową 2-kurkową.
Posiada przedłużacz 4-gniazdowy montowany w szafce pod blatem.
Dwie szafki, z których jedna wyposażona jest w dwie półki, zamykane są zamkami patentowymi.
Wymiary: 1810 x 700 x 900 mm
Licząc się z realiami, które mogą zastać nas w klasopracowni, temat urządzenia pracowni zredukowaliśmy do kilku zasadniczych punktów. Chodzi o to, aby mieć świadomość pewnych potrzeb. Poza tym w wielu szkołach istnieją urządzone pracownie z niezbędnymi instalacjami i wystarczy tylko uzupełnić zbiory. Oto podstawowe elementy, na które z uwagi na nasze doświadczenie, należy zwrócić uwagę przystępując do urządzania pracowni:
- Usytuowanie pomieszczenia w budynku, jego wielkość i kształt
- Instalacje stałe w pracowni (elektryczna, wodno-kanalizacyjna, gazowa, wentylacyjna itp.). Dostępność i bezpieczeństwo tych instalacji.
- Umeblowanie pracowni (meble laboratoryjne). Możliwość magazynowania pomocy dydaktycznych.
- Pomieszczenie pomocnicze (tzw. zaplecze).
- Oświetlenie i zaciemnienie w pracowni.
- Wyposażenie w środki audiowizualne
- Możliwość zainstalowania komputera z dostępem do internetu.
Jeżeli stoliki szkolne / laboratoryjne nie są na stałe przytwierdzone do podłogi, to warto czasem dokonać skromnego przemeblowania, które może nam ułatwić i urozmaicić pracę dydaktyczną.