Zbiór 24 elementów pozwalających na przeprowadzenie bazowych doświadczeń z magnetyzmu i elektrostatyki. W skład zestawu wchodzą m.in.: igła magnetyczna na podstawie, karta kompasu, pręty magnetyczne, obciążniki z haczykami, balony i inne.

Dzięki znajdującej się na podstawce igle magnetycznej oraz równolegle do niej umocowanemu przewodowi można przedstawić: zależność kierunku pola magnetycznego wytwarzanego przez przewodnik od kierunku przepływającego prądu oraz zależność natężenia pola magnetycznego od natężenia prądu płynącego w przewodniku.

Przyrząd złożony jest z izolacyjnej podstawy o wymiarach 13,5cm x 7cm, wyposażonej w odpowiednio wyprofilowany przewodnik prosty o długości 9cm, rozciągnięty między zaciskami gniazd bananowych 4 mm oraz igły magnetycznej o długości 2,5cm na podstawce. Przeznaczony do demonstracji pola magnetycznego przewodnika z prądem na lekcjach fizyki w szkole podstawowej i ponadpodstawowej.

Przyrząd służy do ilościowego określenia siły elektrodynamicznej. Współpracuje on z typową, znajdującą się w każdej szkole wagą laboratoryjną.

wymiary: 280x100x30 mm
ciężar: 0,20 kg

Zestaw zawiera 10 magnesów neodymowych 10x5mm

Pomoc dydaktyczna wykorzystywana do demonstracji lub ćwiczeń uczniowskich, wykazujących wytwarzanie pola magnetycznego przez prąd płynący w przewodniku. Konstrukcja wyrobu umożliwia demonstrację ćwiczeń za pomocą rzutnika pisma. Wymaga zastosowania dodatkowo: źródła prądu stałego, opiłków żelaznych oraz igieł magnetycznych.

Wymiary: 50x80x335mm

Tytułowy bączek to układ dwóch magnesów pierścieniowych umieszczonych w kapsule z tworzywa sztucznego , umieszczony w stałym polu magnetycznym podstawy. Pionowa, przeźroczysta ścianka w postawie ułatwia utrzymanie kapsuły „w powietrzu” dzięki istnieniu tzw. poduszki magnetycznej uzyskanej dzięki zastosowaniu magnesów o biegunach jednoimiennych skierowanych do siebie. Zawieszony w ten sposób wirnik można delikatnie wprowadzić w ruch obrotowy wokół własnej osi.    

Wymiary całkowite (dług.x szer.x wys.): 140x80x60 mm

Zestaw elementów pozwalający przeprowadzić łącznie 41 eksperymentów z elektryczności oraz magnetyzmu. Wszystko umieszczone w plastikowym pojemniku z wypełnieniem z gąbki, zamykanym przeźroczystą pokrywą. Doświadczenia wykonywane są na specjalnej płycie montażowej nie wchodzącej w skład zestawu (03-389-1).

Pomoc naukowa stosowana do demonstracji i ćwiczeń uczniowskich wykazujących oddziaływanie pola magnetycznego wytwarzanego przez prąd płynący w przewodniku na igłę magnetyczną.

Wymiary - 160 x 120 x 70 mm
Ciężar - 0,08 kg

Pomoc dydaktyczna przeznaczona do demonstracji i ćwiczeń uczniowskich na lekcjach przyrody, fizyki czy geografii. Umożliwia m.in. wskazanie kierunku pola magnetycznego Ziemi, demonstrację linii pola magnetycznego magnesu lub przewodnika z prądem. Ułatwia wyjaśnienie uczniom takich pojęć jak biegun magnetyczny Ziemi czy też budowę i zasadę działania modelu kompasu. Dzięki przezroczystej podstawie zestaw można stosować na wszelkiego rodzaju schematach, rysunkach czy mapach, wzbogacając zajęcia użyciem projektoskopu, wizualizera bądź kamery.    

Zestaw składa się z dużej igły magnetycznej o dług. 130 mm, oznaczonej odpowiednio kolorem białym i czerwonym oraz z 2-częściowego statywu - pionu z ostrzem i podstawy, które tworzą łącznie pokaźny model o wysokości około 110 mm. Zastosowane łożysko umożliwia swobodny obrót igły wokół osi.

Dodatkowym elementem zestawu jest przezroczysta podstawa z pleksiglasu o średnicy 118 mm, z naniesioną tzw. różą wiatrów.

Pomoc dydaktyczna składa się z 4 magnesów oraz podstawy z prętem.

Pomoc dydaktyczna zaprojektowana dla 14 różnych stacji roboczych, na których cała klasa poznaje zjawisko magnetyzmu od jego elementarnych cech do innowacyjnych eksperymentów dia- i paramagnetycznych.

Moduł STRUKTURA I WŁAŚCIWOŚCI MATERII uzmysławia uczniom, że  wszystko wokół nas jest materią. Zrozumienie tej koncepcji może być trudne, biorąc pod uwagę fakt, że materia nie zawsze jest widoczna gołym okiem, na przykład wtedy, gdy występuje w postaci gazowej. Ponadto trudności może nastręczyć rozpoznanie, kiedy materia jest mieszaniną lub roztworem. 
W module zaproponowano sześć serii praktycznych, opartych na dociekaniach działań badawczych, których celem jest zaznajomienie uczniów z pojęciami i zjawiskami związanymi z materią. Dzięki ich realizacji uczniowie poznają stany skupienia materii oraz pojęcie właściwości fizycznych i chemicznych, w tym: objętość, masę, temperaturę krzepnięcia, temperaturę topnienia, temperaturę wrzenia i zdolność do tworzenia mieszanin i roztworów.