KodujMata — Zestaw niebieski dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi

Aktywna tablica SPE specjalne potrzeby edukacyjne zobacz więcej zdjęć
1 456,32 zł
Dostępność: duża ilość
Producent: -
Kod produktu:

25-022-15

Ocena:

KodujMata to planszo-dywanik edukacyjny o wymiarach 170 x 170 cm z nadrukowanymi polami (8×8) – na nich Twoi uczniowie układają określone elementy, m.in. postaci, kształty, literki, cyferki i inne, trwałe kartoniki. Niebieską matę możesz użyć w całości lub podzielić na 4 części, co pozwala na pracę z 4 grupami jednocześnie, przeprowadzanie zajęć indywidualnych, terapeutycznych, rewalidacji, czy zajęć kompensacyjnych. Obramowanie kratek na niebieskiej KodujMacie jest mocno pogrubione, kontrastowe, dzięki czemu łatwiej je dostrzec dzieciom słabowidzącym.



Aktywna tablica specjalne potrzeby edukacyjne SPE

 

KodujMata — Zestaw niebieski dla dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi to:

  • duża mata z możliwością dzielenia na 4 części,
  • 400 utwardzanych kartoników (m.in. kartoniki o podniesionym kontraście i kolorach dla dzieci niedowidzących oraz kartoniki o tematyce przydatnej w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu i nie tylko),
  • 200 kolorowych kubeczków,po 20 szt. w 10 różnych kolorach: żółty, pomarańczowy, fuksjowy, różowy, fioletowy, błękitny, granatowy, zielony, brązowo-złoty, czarny,
  • podręcznik „Kodowanie przez zabawę w przedszkolu i szkole – część 2”, jest kontynuacją pierwszej, pomarańczowej części podręcznika „Kodowanie przez zabawę w przedszkolu i szkole”. Prezentuje nowe ćwiczenia do realizowania z liczną grupą, w pracy w podgrupach oraz indywidualnej. Zagadnienia wpisują się w ideę edukacji włączającej, integracyjnej i specjalnej. Dzięki temu wszystkie dzieci mogą uczestniczyć w zajęciach, ucząc się przez zabawę.
  • karty wzorów do kubeczków (część podręcznika).

 

Duża mata (170 cm) 8×8 pól, z możliwością podziału na cztery mniejsze części, kolorowe obrazki oraz kubeczki przydatne będą zarówno w pracy z dużą grupą przedszkolną czy szkolną (do 25 osób), w pracy z mniejszymi grupami oraz na zajęciach indywidualnych, terapeutycznych, rewalidacjach, czy zajęciach kompensacyjnych. Niebieski zestaw powstał w oparciu o wieloletnie doświadczenie KodujMaty w pracy z nauczycielami i dziećmi, jak również jest wynikiem konsultacji ze specjalistami i nauczycielami pracującymi z dziećmi niedowidzącymi i słabowidzącymi oraz dziećmi ze spektrum autyzmu. Kształt obrazków oraz tematyka jest wynikiem tej współpracy. Zestaw niebieski KodujMaty to też doskonały produkt na zajęcia integracyjne dla dzieci z różnych rejonów, np. dzieci polskich z ukraińskimi. Grupa uczy się w ruchu i dzięki obrazkom, język kodowania jest ponadczasowy, łączy tradycje, jest atrakcyjną formą zajęć w każdym języku.

  

KodujMata to planszo-dywanik edukacyjny o wymiarach 170 x 170 cm z nadrukowanymi polami (8×8) – na nich Twoi uczniowie układają określone elementy, m.in. postaci, kształty, literki, cyferki i inne, trwałe kartoniki. Niebieską matę możesz użyć w całości lub podzielić na 4 części, co pozwala na pracę z 4 grupami jednocześnie, przeprowadzanie zajęć indywidualnych, terapeutycznych, rewalidacji, czy zajęć kompensacyjnych. Obramowanie kratek na niebieskiej KodujMacie jest mocno pogrubione, kontrastowe, dzięki czemu łatwiej je dostrzec dzieciom słabowidzącym.

 

Kartoniki o podniesionym kontraście i odpowiednim doborze kolorów dla dzieci niedowidzących (łącznie 174 szt):

  • litery+obrazki+słowa (109 szt.),
  • liczmany kropki (10 szt.),
  • liczby i znaki działań (20 szt.),
  • strzałki kierunkowe + start + meta (11 szt.),
  • kształty figur w wariantach kolorystycznych.

 

Kartoniki o doborze tematycznym przydatnym w pracy z dziećmi ze spektrum autyzmu (łącznie 226 szt):

  • sylaby z obrazkami (71 szt. + 8 szt.),
  • stosunki przestrzenne i wyrażenia przyimkowe (8 szt. + 9 szt.),
  • pory roku +pogoda + części ciała + ubrania (8+5+6+30 szt.),
  • homonimy (15 szt.),
  • poranne czynności (ubieranie się, mycie rąk, mycie zębów, robienie kanapki, 20 szt.),
  • emocje (twarze, powody, napisy, 30 szt.),
  • gesty (7 szt.),
  • dobre i złe zachowania (8 sz.t).

 

Karty odpowiadają podstawie programowej realizowanej w przedszkolu i klasach 1-3.